Iskolánk idén digitális felületen kezdi tájékoztatását mindazoknak, akik érdeklődnek az általános iskola, a középiskolai képző-, és táncművész képzés iránt.
Elsőként tekintsék meg Derczó Tibor, iskolánk intézményvezetője ismertetőjét.
(A videó a képre kattintva indul az Oxigén Média oldalán.)
Elsőként leendő első osztályos diákjainkak mutatkozunk be.
A jövőre érkező elsősöknek, hozzátartozóknak és minden érdeklődőnek készült videóban megismerhetik a leendő osztályfőnököt, balettmesterüket, intézményvezetőnket.
Bepillanthatnak az alsós évfolyamok balett-, és tantermi hétköznapjaiba. Megismerhetik az iskolánkban folyó oktatás különlegességeit, értékrendjét.
Tájékoztatást kapnak a januári felvételi alkalmassági vizsgálat pontos időpontjáról és rendjéről is.
A videó a nyitóképe kattintva a Youtube felületén tekinthető meg.
Nyitott kapuk napja 2020 leendő első osztályosoknak - VIDEOTORIUM
Alternatívaként a film a Videotoriumon is elérhető.
A folytatásban bemutatkoznak képzőművész tanáraink, ismertetve a festő, szobrász és grafika szakirányok tudnivalóit.
(A videó a képre kattintva indul az iskola Youtube csatornáján)
Pályaalkalmassági vizsgálat - Képzőművész tagozat
Helyszín: Győri Tánc- és Képzőművészeti Általános iskola, Szakgimnázium, Technikum és Kollégium
9023 Győr, Szabolcska Mihály utca 5.
Időpont: 2021. február 27. szombat 9:00
A tanulók hozzanak magukkal:
- A/3-as rajztábla (lehetőség szerint)
- A/3-as rajzlapok (fehér, dipa)
- Rajzeszközök (grafitceruza, HB-s, 2B-s, radír)
- Rajzcsipesz
- Mappa, az alábbiak szerinti formában és tartalommal: egy A/3-as méretre hajtott rajzlap legyen a mappa, amire a felvételiző ráírja a nevét, ebben maradnak a leadott, olvashatóan aláírt, saját alkotások.
Mappa tartalma: (otthon készült munkákból áll, amik a helyszínen maradnak):
- Belső tér – szobabelső (A/3-as méret, grafit ceruza)
- Önarckép tükörből (A/3-as méret, grafit ceruza)
- Színes csendélet (A/3-as méret, szabadon választott technikával, pl: akvarell, tempera, pasztell)
Kérjük, ne fotóról másolt képeket hozzanak, mert azokat a Felvételi Bizottság figyelmen kívül hagyja! A felsorolt alkotások a felvételi helyszínén maradnak!
- Maximum 5 db saját alkotás, szabadon választott technikával, maximum A/3-as méretben, melyek tükrözik a tanuló érdeklődését. Pl: plakát, illusztráció, festmény, képregény, grafika, stb. A térbeli művekről fotó elegendő. Ezeket a munkákat nem kell itt hagyni!
Helyszíni felvételi feladat:
- Portrérajz. A/3-as méretben, élő modellről, grafit ceruzával. (2x45 perc, 15 perc szünet)
- Mappa bemutatása
A pályaalkalmassági felmérés előre láthatólag csoportbontásban történik, amíg az egyik csoport rajzol, addig a másik bemutatja a mappáját. Ezért kérjük, hogy a felvételiző diákok hozzanak magukkal enni- és innivalót.
A felvételi feladatok értelmezéséhez igény szerint kérjék a rajztanáruk segítségét.
A helyben készült feladat, a mappa tartalma és annak bemutatása együttesen adják a felvételi alkalmassági vizsgálat eredményét.
Egy Nap a tánctagozaton
Tekintsék meg filmösszeállításunkat, amit a Nyitott Kapuk Napja alkalmából készítettünk, hogy betekintést nyerhessenek tagozatunkon folyó munkábia és eredményeibe!
A képre kattintva a film iskolánk Facebook oldalán indul el.
Április 22-én van a Föld napja. A mára már világméretű mozgalom több évtizede szólít fel a környezet védelmére, és számos megmozdulással hívja fel a figyelmet a társadalmi felelősségvállalásra – hiszen ahogyan ma élünk, az a jövőnket befolyásolja.
A Jobb Veled a Világ Alapítvány is csatlakozott a mozgalomhoz az Énekelj a Földért kezdeményezéssel. A Föld napja alkalmából énekléssel hívjuk fel a figyelmet a környezetvédelemre és egy fenntartható életmód, gondolkodásmd mellett való elköteleződésre. E rendezvényhez csatlakozott több osztállyal iskolánk is.
Április 10-én Győrújbaráton jártunk, ahova iskolánk immár ötödik alkalommal kapott meghívást versenyzőként és fellépőként is az Országos Szépíróverseny és Tehetségnapra. A verseny a határon túli magyarokat is megszólítja.
A szépíró versenyen tanulóik az idén is remekeltek. Takács Stefánia 4. osztály különdíjat kapott, Gódor Emese 6. osztály 3. helyezés és Szép Valentina 9. osztályos tanulók 2. helyezést ért el Bemutatkozott a 9. évfolyam dráma csoportja, a középiskolás növendékek klasszikus- és modern tánc darabokat mutattak be. A 13. évfolyam végzősei csodás portrérajzokat készítettek.
